भवन एवं बाला पहल

भवन एवं बाला पहल स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है। इसमें गतिविधि आधारित शिक्षा, बच्चों के अनुकूलता और विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा के विचार शामिल हैं। मूल रूप से, यह मानता है कि स्कूल की वास्तुकला शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं के लिए एक संसाधन हो सकती है।

चूँकि इमारतें स्कूल की सबसे महंगी भौतिक संपत्ति होती हैं, इसलिए उनसे अधिकतम शैक्षणिक मूल्य प्राप्त करने के प्रयास किए जाने चाहिए। इस प्रकार, भवन एवं बाला पहल सभी बच्चों के लिए एक बाल-अनुकूल शिक्षण संसाधन के रूप में त्रि-आयामी स्थान की विशिष्टता की खोज करने के बारे में है।

बच्चों को रचनात्मक रूप से शामिल करने के लिए सामान्य कंक्रीट आकृतियों के भवन तत्वों को अभिनव रूप से संशोधित किया जाता है। भवन एवं बाला पहल के विभिन्न तत्वों को कक्षाओं, गलियारों और पिछवाड़े जैसे आंतरिक और बाहरी स्थानों में स्थित किया जा सकता है ताकि स्कूल की जगह में विभिन्न प्रकार की सीखने की स्थिति उत्पन्न हो सके। स्कूल की निर्मित संरचना शैक्षिक गतिविधियों के दौरान आश्रय भी प्रदान कर सकती है।

इस परियोजना के तहत पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय चूरू में जीव विज्ञान प्रयोगशाला की दीवार पर मानव नेत्र का चित्र, सीढ़ियों पर गणित के सूत्र, टेबल तथा प्राथमिक गलियारे में अंग्रेजी वर्णमाला अंकित की गई है।